Modelo de examen PAU 2027: estructura y ejemplos

El modelo de examen de la PAU 2027 está definido por el Real Decreto 534/2024, de 11 de junio: un único modelo de examen por asignatura (desaparecen las dobles opciones A y B completas), 90 minutos por prueba, y un mínimo del 70 % de la puntuación en preguntas abiertas y semiconstruidas de enfoque competencial. La optatividad no desaparece del todo, pero se reduce y se mueve al interior del examen: eliges dentro de algunas preguntas, no entre exámenes distintos. Cada comunidad publica sus propios modelos oficiales, así que el detalle fino (número exacto de preguntas, reparto de puntos) varía según dónde te examines.

En este post desmontamos el examen pieza a pieza: qué tipos de pregunta vas a encontrar, cómo suena una pregunta competencial de verdad, cuánto dura cada prueba y dónde consultar los modelos oficiales de tu comunidad.

Qué dice la norma que regula el examen

La fuente es el Real Decreto 534/2024 (BOE), el marco estatal que regula la PAU desde el curso 2024-2025 y que sigue vigente para la PAU 2027. De ahí salen las reglas comunes a todas las comunidades:

Un único modelo por materia. Ya no hay opción A y opción B como exámenes completos alternativos. Hay un solo examen, y la elección, cuando existe, está dentro de preguntas concretas.
Enfoque competencial. Las preguntas piden aplicar lo aprendido a situaciones y materiales nuevos (textos, gráficos, datos, imágenes), no solo reproducir teoría de memoria.
Reparto de tipos de pregunta. Las preguntas abiertas y semiconstruidas suponen como mínimo el 70 % de la puntuación de cada examen. Las preguntas cerradas (tipo test o de respuesta única) pueden existir, pero con peso limitado.
Corrección con criterios públicos. Cada examen se corrige con criterios de corrección que las comunidades publican, incluyendo la valoración de la coherencia, la ortografía y la presentación.

Sobre este marco común, cada comunidad autónoma concreta su versión a través de la universidad o comisión organizadora. Por eso siempre insistimos: la última palabra sobre tu examen la tiene el organismo de tu comunidad.

Las piezas del examen: los tres tipos de pregunta

Para estudiar bien el modelo conviene distinguir los tres tipos de pregunta que nombra la norma:

Preguntas abiertas. Respuesta de desarrollo libre: un comentario de texto, la resolución razonada de un problema, una redacción en lengua extranjera, un análisis de una fuente histórica. Son el corazón del examen y donde más puntos se juegan.
Preguntas semiconstruidas. Respuesta breve pero elaborada: completar un razonamiento, justificar un paso, interpretar un gráfico en dos o tres líneas, definir aplicando a un caso.
Preguntas cerradas. Elegir entre opciones dadas o dar un resultado único. Tienen el peso menor del examen (como máximo el 30 % de la puntuación, según el marco estatal).

La consecuencia práctica es clara: entrenar solo con test no basta. La mayoría de la nota está en escribir, razonar y justificar.

Cómo suena una pregunta competencial (ejemplos por asignatura)

Estos ejemplos siguen el estilo de los modelos oficiales publicados por las comunidades. No son preguntas literales de un examen concreto, sino el tipo de tarea que ese formato plantea:

Lengua Castellana y Literatura II. En lugar de “define qué es una metáfora”, te dan un texto (a menudo periodístico o divulgativo) y te piden identificar su tesis, valorar los argumentos y producir tu propio texto argumentativo sobre el tema. Se evalúa comprensión, análisis y expresión, no la definición aislada.
Historia de España. En lugar de “desarrolla el reinado de Isabel II”, te presentan una fuente (un fragmento de la Constitución de 1812, un cartel de propaganda, una tabla de datos) y te piden situarla, explicarla y relacionarla con su contexto histórico.
Matemáticas II. En lugar de “deriva esta función”, te plantean una situación (un depósito que se llena, un coste que se optimiza) y tienes que traducirla a lenguaje matemático, resolver y interpretar el resultado en el contexto del enunciado.
Lengua Extranjera (Inglés). Comprensión de un texto real, preguntas de uso de la lengua vinculadas a ese texto y una producción escrita con situación comunicativa concreta (“escribe un correo a…”, “redacta tu opinión sobre…”).
Biología. Un experimento descrito o un gráfico de resultados, y preguntas que piden interpretar qué está pasando y conectarlo con los contenidos del currículo.

Fíjate en el patrón: siempre hay un material de partida y una tarea sobre ese material. Esa es la definición operativa de pregunta competencial, y es lo que conviene entrenar. En cómo funciona la PAU 2027 tienes el mapa completo de fases y materias donde encaja todo esto.

Optatividad: qué queda y qué desaparece

Es el cambio que más confunde, así que vamos por partes:

Desaparece la posibilidad de elegir entre dos exámenes completos (la antigua opción A / opción B, ampliada durante los años de pandemia).
Se mantiene cierta optatividad interna: dentro del examen único puede haber preguntas donde eliges entre dos alternativas, o bloques donde respondes un número determinado de apartados de entre los propuestos. Cuánta y en qué preguntas depende de cada materia y de cada comunidad.
Se mantiene la elección de materias: en la fase de acceso eliges entre Historia de España e Historia de la Filosofía, y en la fase de admisión decides a qué materias voluntarias te presentas para subir nota.

La lectura honesta: ya no puedes apostar por estudiar solo la mitad del temario confiando en que “caerá la otra opción”. El examen único cubre más terreno, y eso premia la preparación completa y planificada.

Duración y estructura del día de examen

Cada examen dura 90 minutos, con descansos entre pruebas. La PAU se desarrolla a lo largo de varios días consecutivos (habitualmente tres), en convocatoria ordinaria (junio) y extraordinaria (julio, o septiembre en alguna comunidad). El orden de las materias y el calendario exacto los fija cada comunidad: los tienes reunidos, con sus fuentes oficiales, en el calendario de la PAU 2027 por comunidad.

Un detalle que se subestima: 90 minutos para un examen competencial es un tiempo ajustado. Leer el material de partida, planificar y redactar consume más minutos que responder preguntas de memoria. Por eso el entrenamiento con tiempo real importa tanto.

Dónde ver los modelos oficiales de tu comunidad

Cada comunidad publica modelos de examen (a veces llamados “exámenes de muestra” u “orientaciones”) a través de su universidad o comisión organizadora. Ahí es donde debes mirar, porque el detalle fino es autonómico:

Andalucía: las universidades públicas andaluzas coordinan la prueba y publican orientaciones y modelos por materia.
Madrid: la Comunidad de Madrid y las universidades públicas mantienen un repositorio de exámenes y modelos oficiales.
Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia, País Vasco, Canarias, Castilla y León y el resto: mismo esquema, cada una en la web de su organismo coordinador.

En nuestras guías por comunidad (por ejemplo la de Madrid o la de Andalucía) tienes los enlaces a las fuentes oficiales de cada territorio. Y cuando tengas los modelos delante, el siguiente paso natural es usarlos como entrenamiento cronometrado: en simulacros PAU 2027 explicamos cómo montarlos paso a paso.

Preguntas frecuentes

¿La PAU 2027 tiene opción A y opción B?

No como exámenes completos alternativos. Desde el Real Decreto 534/2024 hay un único modelo de examen por materia. Puede existir optatividad dentro de preguntas concretas (elegir un apartado entre dos, por ejemplo), según la materia y la comunidad.

¿Cuánto dura cada examen de la PAU 2027?

90 minutos por materia, con descansos entre exámenes. El calendario y el orden de las pruebas los fija cada comunidad autónoma.

¿Qué es una pregunta competencial?

Una pregunta que parte de un material (texto, gráfico, datos, imagen, situación) y te pide aplicar lo aprendido sobre él: analizar, interpretar, resolver, argumentar. No basta con reproducir teoría de memoria.

¿Hay preguntas tipo test en la PAU 2027?

Puede haberlas, pero con peso limitado: el marco estatal reserva como mínimo el 70 % de la puntuación de cada examen a preguntas abiertas y semiconstruidas. La mayoría de la nota se juega escribiendo y razonando.

¿El modelo de examen es igual en toda España?

El marco es común (examen único, enfoque competencial, 90 minutos, reparto de tipos de pregunta), pero cada comunidad concreta el número de preguntas, la optatividad interna y los criterios de corrección. Consulta siempre los modelos oficiales de tu comunidad.

En redbachiller estamos construyendo una formación para preparar la PAU 2027 con este modelo delante: exámenes y modelos oficiales, práctica competencial y corrección con criterios publicados. Si quieres que te avisemos cuando tengamos material para tu PAU, déjanos tu email. Sin prisas y sin promesas de nota: el rival es la prueba, y a la prueba se la estudia.